Son
alumnos de cuarto de la ESO -dieciséis años -. Están en clase de
química. Además de los treinta estudiantes nacionales, hay cinco
ingleses porque el Instituto hace intercambios con un centro de un
pueblo a 60 km de Manchester. Los ingleses, al fondo, tienen una cara
de empanada que no pueden con ella. Apenas si saben decir "hola"
y "por favor", pero a alguna lumbrera se le ocurrió pensar
que aprenderían si los aparcaban en clases en español seis horas
diarias durante diez días. Es su penúltimo día en España. Anne es
una de las inglesas. Está aburrida y no hay nada mejor para
despertar el apetito sexual que el aburrimiento. Delante, en la
segunda fila, está Sergio, el macarra oficial de la clase. Anne se
fija en él porque ya se sabe que hay poco que excite más a una
adolescente que un malote. Se gira y le cuchichea algo a su amiguita
inglesa al oído. La amiguita inglesa se lo dice a Alba, que es la
única de la clase que sabe algo de inglés, y al final Sergio se
entera de que Anne está por él. No se sabe muy bien por qué Sergio
declina la invitación. Pero un macarrilla como él no puede dejar
pasar la ocasión sin hacer alguna gamberrada. Entonces empieza la
liada
-la palabra es suya-.
Sergio
le dice a Gabriel que le gusta a Anne y a Anne que le gusta a
Gabriel. Gabriel, que es un pirolo, se pone nervioso y no sabe muy
bien qué hacer. A Anne lo mismo le dan ocho que ochenta. Ésa tarde
morrean en un portal.
Hasta
aquí la historia no tiene nada de especial. Hay que esperar al
jueves. Estamos en el primer recreo. Gabriel está en el corrillo de
los guays haciéndose el chulito. Anne atraviesa la clase con todas
las miradas clavadas en ella. Se abre paso y coge a Gabriel de la
mano.
-Come
on.
Los
guays sueltan risitas. Gabriel los mira de reojo. No puede decir que
no. Deja que Anne lo arrastre por el pasillo y lo meta en el baño de
los hombres. La clase entera sale corriendo detrás. Apenas si
Gabriel y Anne llevan unos minutos en el baño y ya hay una auténtica
muchedumbre en la puerta.
A
partir de aquí hay mucha literatura y es difícil discernir qué es
leyenda y qué no. Lo único que sabemos con seguridad es que Gabriel
sale del baño cinco minutos después y que en el segundo recreo ya
es trending topic.
A
quinta hora los alumnos de cuarto A tienen clase de lengua. Anne está
con Carl, un inglesito de quince años que dice ser homosexual. Al
profesor de lengua le parece que éste, de mariquita, nada de nada,
que es una pose porque está de moda y así, de paso, ligarse a
alguna adolescente encantada de recuperar a este bujarra para el
redil. Pero no lo juzga. Hay mentiras mucho peores para ligar. En lo
que a él se refiere, Carl puede fingirse homosexual o follarse un
cerdo.
Habrán
pasado unos veinte minutos de clase cuando la bedel llama a la puerta
y pregunta si puede salir Anne. Tras ella, en el pasillo, está uno
de los profesores ingleses mirando por el hueco de la puerta con
expresión sombría. Anne se levanta con la dignidad de una reina y
desaparece por el pasillo.
Al
fin toca el timbre. Se ha acabado la jornada escolar. El profesor de
lengua se encuentra con Francisca, la de biología en la sala de
profes.
-¿Ya
te has enterado? -le pregunta Francisca.
-¿De
qué?
Francisca
señala con los ojos a Anne, que está al fondo de la sala con una
profesora inglesa muy gorda.
-La
niña que está con la inglesa que parece que se ha tragado una
ballena se la chupó en el baño a un alumno de cuarto.
*
El
viernes el profesor llega a tercera hora. Nota a los alumnos raros y
les pregunta qué les pasa. Ellas -porque siempre son ellas las que
llevan la voz cantante -le dicen que están indignadísimas, que qué
va a pensar ahora todo el mundo del Instituto y que la buena fama que
tanto le ha costado ganar al centro se va a ir al garete por una
inglesa fresca y un pirolo.
El
profesor pregunta con quién han tenido clase antes.
-Con
Marta.
El
profesor de lengua dice que no ve nada malo en el escarceo de Gabriel
y Anne y que duda mucho que nadie en el mundo entero vaya a pensar
nada de ellas.
-Pero
si el twitter se llama guiris guarras.
El
profesor dice que no cree que Gabriel y Anne hayan hecho nada malo.
El único hecho moralmente reprobable es el del idiota que tituló el
twitter "guiris guarras". Los alumnos se quedan
desconcertados, en parte porque son jóvenes y es muy fácil
manipularlos, y en parte porque años de adoctrinamiento a través de
la escuela y los medios de comunicación de masas han convertido
ideas como el feminismo o un nacionalismo moderado en
representaciones colectivas.
Durante
el recreo el profesor de lengua va a la sala de profesores. Allí
está Marta, la superprofesional moralista que les ha lavado el
cerebro a los chavales. Alrededor de ella hay un grupito de cuatro o
cinco profesoras de gallego que asienten también muy indignadas por
lo que se pueda pensar del centro. Por lo que se ve, Marta sigue
dispuesta a seguir su labor catequizadora con sus compañeros. Al
profesor de lengua le sorprende, porque a las profesoras de gallego
se les presupone ciertas ideas progresistas, de defensa de los
desprotegidos y todo eso. Se sienta en una silla un poco alejado,
pero no lo suficiente como para no poder oír.
-No
puedo estar de acuerdo contigo. –dice de repente.
Marta
lo mira con sus grandes ojos saltones como los de un sapo. Él
utiliza un tono amable que oculte el desprecio que siente.
-Porque
todo lo cifras al qué dirán. Lo único que parece importarte es lo
que opinan los demás, no la moralidad del hecho en sí. Además, en
última instancia, es una cuestión de moral sexual. Yo entiendo que
pudiese preocuparnos que la gente comentase que en este centro los
profesores no atienden a los alumnos, pero lo que los demás piensen
de nosotros en cuestiones sexuales debería darnos igual. Me parece
mucho más preocupante el caso de Johny que lo de la inglesa y
Gabriel.
Toca
el timbre. Hay que volver a clase. En el pasillo el profesor de
lengua se encuentra con Javier, que ha estado escuchando la
conversación.
-¿Qué pasa con la fama del
Instituto? Pues mejor para nosotros. Si se corre la bola de que se
vienes aquí te la chupan, vamos tener lista de espera. Ojalá
hubiese chavalas así cando yo era joven. –Lo bueno sería
encontrar a la secretaria y al director dale que te pego en el
despacho. ¿Te imaginas? -Javier ríe encantado con su chiste.
Pasan
dos horas y por fin se acaba el día. De vuelta a casa, en el coche
con Francisca se entera de que el pobre Gabriel sufrió un triste
episodio de eyaculación precoz durante la felación.
-Pobre
hombre. Seguro que le vio una teta y se corrió. –dice Francisca.
El
profesor de lengua y Francisca ríen. Pero es una risa un poco
triste, como la del Quijote.
Gabriel, el pirolo, en su momento de gloria no pudo aguantar más que
un par de segundos.
-Éste
no se vuelve a ver en una así en su vida. –dice Francisca.
El
profesor de lengua está de acuerdo. El coche se detiene. Baja,
enciende un cigarrillo y se encamina hacia su casa.
Y no hay nada más que contar, salvo
que Gabriel pasará el resto del trimestre haciéndose el chulito,
que a los dos individuos responsables de subir a Internet la hazaña
de este pirolo los han castigado sin actividades extraescolares, que
el director y el jefe de estudios pasaron un fin de semana muy
atribulado tratando de controlar el aluvión de comentarios que se
hicieron en la red sobre Gabriel, la leyenda, y que hace algunos años
Marta, que llevaba veinte años casada y tenía dos hijas, se enrolló
durante una cena de Navidad con el universitario al que tutelaba las
prácticas del máster de profesor de enseñanza secundaria.
